PROGRAM SZKOLENIA:
- Wstęp do psychologii pozytywnej. Przełożenie trendów psychologicznych na grunt pedagogiki.
- Klasyfikacja cnót i walorów człowieka (lista CSV), jako nowa propozycja postrzegania rozwoju i wychowania.
- Pedagogiczne możliwości kształtowania poczucia koherencji w kontekście salutogenetycznej koncepcji zdrowia Antonovskiego.
- Koncepcja terapeutyczna Martina Seligmana.
- Wychowanie do życia wartościowego – wskazania psychologii humanistycznej.
- Zasoby osobiste, jako podstawa pracy wychowawcze.
- Wybrane narzędzia diagnozowania zasobów i mocnych stron nauczycieli i uczniów.